164 泡沫背后 (第3/4页)

，越往后越是如此。

    往小了说，身在龙珠群，信息竞赛也是要搞上一搞的。

    正好，梦溪老师需要帮助，不妨从今天开始，一点一点实现一个小设想。

    李峥的设想，那必须是和学习相关的。

    他曾经找了很久，想找一款可以发现自己知识弱点，并且因人制宜，提供针对性辅导和习题的软件。

    当然是没有找到了。

    在这个大数据时代，无论是听歌、看视频、刷知乎还是购物，都已经细化到了每个用户，精确推送信息。

    却唯独学习，竟然没有因人制宜的软件。

    这实在是不可理解。

    业界的研发精力，似乎全部都投到了交换作业答案和线上课程上，这自然也是好的，但相比于这些，明明有效率更高的思路，为什么就不用呢？

    当然，也许是这条路在商业上走不通吧。

    但这并不妨碍李峥自己做一些编程训练。

    眼下，他需要的程序很简单，甚至用excel都能完成。

    那就是列出学科所有的细化知识点。

    然后审视徐梦溪最近做过的习题，将其与知识点进行关联。

    做对了，那个知识点加一分，错了，减一分。

    最终根据得分，列出徐梦溪对每个知识点的掌握情况。

    然后，推送辅导和习题，进行强化。

    从此，让徐梦溪同学不必盲目做题浪费时间，只做能让她提高的题。

    原理非常简单，其实课堂考试很多时候也在做这件事。

    只是……数据量有些大。

    而且将每道题关联到相应的知识点，并选出最优秀的推送题，这是一项非常专业，且考验耐性的工作。

    大概也只有李峥本人有这个兴趣了吧。

    虽然困难重重。

    但这个晚上，一个名为《学魔养成系统》的工程文件，终究还是建立了。

    ……

    周五，午休时间。

    李峥雄赳赳气昂昂踏进了高三一班。

    手上拿着一大摞打印纸。

    满脸都是雄姿英发。

    一班的同学们，早已对此见怪不怪。

    甚至主动叫了句“峥哥”。

    女生们，却反而称呼李峥为“溪嫂”。

    这个逻辑，李峥绕了5分钟都没搞懂。

    老子腹肌都练出来了，难不成还是不够猛男？

    在众人的围观下，李峥将一整摞纸拍到了徐梦溪桌上：“感谢使用，招待不周。”

    趴睡的徐梦溪“嗖”地惊起。

    第一反应是把李峥推出去。

    但眼见已被班里人包围，她也只好放弃治疗了。

    她还没发作，围观的同学先是惊了。

    “卧槽，这个表有东西啊！”

    “学科评分？”

    就连前排起哄的那个小女生也凑过来了：“这个怎么算出来的啊，溪嫂？”

    “去去去。”李峥挥臂道，“要看腹肌么？”

    “要啊。”女生连连点头。

    “好，吓死你！”李峥抓着衣角这就要撩。

    “够了哇！”徐梦溪慌忙按住李峥，“知道啦知道啦，你是猛男好吧。”

    “开玩笑呢，梦溪老师。”李峥笑道，“来，看看软件反馈。”

    “嗯……”徐梦溪这才望向第一页的表格。

    这上面是她的各科目评分，都是百分制。

    基本符合她往日的考试成绩，其中化学最高，87，数学最低，66。

    “平均了我以前的分数么？”徐梦溪说着，翻到了第二页。

    紧接着，周围一圈人都叫了出来：“呜！”

    只因为第二页内容实在太深了。

    【数学知识掌握情况】

    【集合的含义与表示：优】

    【集合间的基本关系：优-】

    【集合的基本运算：良】

    ……

    【指数函数与幂运算：良-】

    ……

    【分层抽样：中】

    ……

    【非等差、等比数列的计算：中 】

    ……

    其中，“优”评级用绿色表示，意思是不用再管了。

    良用黄色表示，意思是不够牢固。

    中用橘色，推荐重点攻克。

    差