第十七章 同学的杀人逻辑 (第2/3页)

了那个同学，才会被那个同学找到并击杀！」

    「小天才打开了手电筒，导致了他看到了同学，触发了属于那个同学的某种机制，导致了他被同学击杀！」

    「那个同学捡手电筒，不是因为光束引起了他的注意，只是因为他听到了异响，从而想要将其捕获。」

    这一点，在林异的复盘中清晰地记得，同学弯腰下来之后，并不也是一下子就准确地见到了手电筒，而是在地上碰了几下才摸到的。

    并且在教室里的灯光恢复之后，那个同学也没有关闭手电筒，而是拿在手里不停地摸着，似乎对于这种东西很好奇。

    「所以，他明明看向了我，但却根本没有发现我。」

    「但是，反而因为我的视线隐约间捕获到了他的一些画面，和他的杀人机制产生了一种“擦边”效应。」

    「他哀求我看他，只要我看到他，他第一时间就会杀掉我！」

    「但我没有看他，所以没有进入他的杀人机制，这才躲过一劫！」

    当想通了这一条逻辑之后，所有的细节都被林异一一对上！

    那同学把手伸到课桌下面来抓林异的样子，也像极了他当初在地砖上摸索着寻找手电筒的样子

    果然，哪有什么恐怖的灵异袭击，全部都只是一个约束在了规则之内的极限生存游戏！

    要尽可能地相信科学啊——哪怕现实给你一个大逼兜，哪怕科学也无法解释这种规则是为何而存在的。

    而所有的推论也证明了班主任主打一个“无视原则”的警告是正确的。

    【不要闭上眼睛！

    不要左右张望也不要抬头看！

    要盯紧地面上的花纹或者盯紧课桌的腿，同时在心中默念你们的名字和学号！

    不要和任何人交流！

    不要管任何声音！】

    「只要统统无视，自然就不会进入同学的杀人机制了！」

    「而且，其他的同学被发现，也是因为看到了他！」

    原本黑暗的环境下一旦注意力集中在桌腿上，那么基本上就是安全的，可偏偏偌大的教室里出现了一个带着便携式手电筒的小天才！

    一个手电筒的光束，足以冷不丁地让那些藏在课桌底下的正常同学看到那些不对劲的同学，从而被害。

    「亮子又说对了，真是一个他麻痹的坑比小天才！」

    「一波反向操作秀出了一个大团灭！」

    「害人害己啊！」

    「不过，为什么班主任还警告我们‘不要闭上眼睛’呢？」

    正常来讲，闭上眼睛才是最简单的无视吧？

    那为什么不要呢？

    「似乎学生守则里也有关于‘闭眼’的规则……」

    一条是关于异常天气的：

    【如果您不慎在异常天气里迷失方向，请寻找距离你最近的带有编号的路灯。

    如果您无法在第一时间找到带编号的路灯，请低头紧盯脚下的地面，寻找到任何能让您确定自己还在路上的参照物。如果您发现地面正在扭曲、拉伸或是出现任何不符合常理的变化，请赶紧将学生证与地图紧紧抓在手中，并且在脑海中反复提醒自己姓名和学号。

    记住你是学生。】

    还有一条关于宿舍的，相比较于异常天气的那一条，宿舍和教室都是室内，似乎更加具有参考性：

    【宿舍配有浴室，如果您要洗头，洗头的时候不要闭眼，确保您可以看到浴室的瓷砖、花纹等一切可以让您确认还在浴室的参照物。】

    「从守则来看，虽然还不知道原因是什么，但似乎闭上眼睛会有遭遇意想不到的危险……」

    但这些东西不是他现在应该去想的了。

    于是，林异没有再去多想，眼下既然他已经将同学的杀人机制大致推断出来了，那么就该想办法从触发机制的途径上着手，想办法消除掉同学对他的注意。

    不然这同学的存在总是向一把随时会掉下来的利剑一样悬挂在他的头顶，让他有一种强烈的危机感。

    林异思索道：

    「那同学想要看到我，首先需要我看到他。」

    「而他之所以能够注意到我，也正是因为我注意到了他……」

    「所以他能够通过这一点，隐约感应到我的位置